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二外要聞
計金標校長專題調研教風學風考風建設情況
來源:教務處 黨委學生工作部 文字:張華杰 王婕 李明珠 日期:2019-11-25 瀏覽次數: 字號:[ ]

為扎實推進我?!安煌跣?,牢記使命”主題教育活動,及時響應教育部和市教委相關文件精神和要求,進一步強化我校教風、學風和考風建設,形成良好育人環境,不斷提高我校人才培養質量,計金標校長分別于11月20日、21日下午,對學校教風、學風和考風開展專題調研。

調研過程中,計金標校長聽取了相關工作匯報。教務處處長曲鑫結合教務處調查統計的本科生課程學習體驗滿意度評價、學生評教、專業核心課和公共課程成績分布等數據信息,深入挖掘大數據信息關聯,細致分析我校教風、考風建設面臨的實際問題,提出全面優化教風、深入完善考試評價機制的工作方針。學生處處長楊敬楓匯報了學生處以“翔宇三線”工程,積極構建全員、全過程、全方位的學風建設工作體系,打造“學在二外”品牌的工作情況;學生處副處長黃勇總結了目前學風建設存在問題及改進方向。副處長尹純匯報了目前全校學生心理健康普查結果和就業工作開展情況。

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聽取匯報后,計金標校長結合教風、考風匯報內容,對教務處深挖數據、細致分析的調研總結工作予以肯定并深入指出:首先,要牽住“考風建設”這一“牛鼻子”,以考輔教,以考促學,通過考風建設牽動教風建設。其次,要持續搜集、分析相關數據,綜合研究全校教情、考情,以數據支撐改革,精準扎實開展教風、考風建設工作,形成完備的教考體系。

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圍繞學風建設工作調研情況,計金標校長對學校的學風、心理、就業工作予以肯定,并對下一步工作開展提出總體要求。他指出,要充分利用大數據對全校學情開展大調研,明晰學生學風表現各項指標。其次,要加強學風建設制度化,對標對表找差距,聚焦聚力強落實,更加精準化地開展學風建設工作。最后,要建設學風建設治理體系,加強過程管理,實現學風建設工作精細化。

副校長李小牧、副校長張嚴,黨委常委、組織人事部部長李臻,網絡與信息中心(圖書館)、黨政辦公室相關同志一同參加調研。

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